赛事承办：万事俱备

作为第二届全国大学生职业规划大赛河南省决赛成长赛道和颁奖典礼的承办单位，郑州师范学院从2024年上半年接到承办工作后，就建立了“三精三化”的赛事筹备机制，精准对接，将各项工作前置化，确保省赛的顺利举行。学校与省教育厅学生处、省大中专学生就业服务中心充分沟通对接，成立以书记李仰智、校长张铟为组长的筹备工作领导小组，提前制定工作方案。

 2月25日，校长张铟亲自主持召开内部工作协调会，成立9个专项工作组，她要求各小组细化职责分工，明确工期表、路线图，统一各环节标准。学校还制定培训工作方案，对部分岗位人员进行岗前培训，达到专业化水准。同时，学校抽调志愿者近200名，并开展专题培训和赛事演练，为省赛服务保驾护航。

校赛举办：赛课融通

    在认真筹备承办工作的同时，郑州师范学院以赛代练，积极组织第二届全国大学生职业规划大赛校级选拔赛。大赛自2024年10月启动后，吸引了全校19个学院1.2万余名学生报名参赛，创历届人数新高。评审团构成多元跨界，由企业高管、资深HR、行业专家、高校生涯教育专家组成，形成“企业视角+学术指导+朋辈经验”多维评价体系，聚焦职业目标精准性、实践路径可行性及社会价值进行多维评审。观摩区赋能全程参与，大赛设线下观摩区，将赛事观摩作为生涯规划课程实践教学的一部分，让学生近距离感受选手风采，真正实现以赛促学、以赛促教的目的。同时，将典型案例反哺教学，通过大赛挖掘的20余份优秀职业规划案例，已纳入《大学生职业生涯规划》课程资源库，推动赛事成果向教学实践转化，真正实现赛课融通。

就业工作经验：体系制胜 激活供需
    建立“十个一”就业工作体系，赋能学子高质量就业

近年来，郑州师范学院高度重视毕业生就业工作，以“十个一”就业工作新思路，助力毕业生实现高质量充分就业。

 一上一下，构建全员联动大格局。学校把毕业生就业作为民生头等大事，成立由书记、校长任组长的学生创新创业就业工作领导小组，学校党委会、校长办公会定期研究就业工作，并纳入学校整体发展规划、学院领导班子考核等重要内容。健全“校—院”两级就业工作领导小组，制定就业工作方案。建立就业数据周报制度和就业工作“通报、调研、约谈”工作机制，调动全校力量形成全员促就业工作合力。

 一进一出，激活供需对接双循环。发挥校园招聘主渠道作用，2024年引进优质企业入校举办各类招聘会和宣讲会近100场，提供就业岗位8.39万个，参与学生15600人次，与1300多家用人单位进行了互动联络。校领导班子成员带头行动，有针对性拓展就业市场，开展校院两级“访企拓岗促就业专项行动”，2024年走访用人单位近400家。社会服务与发展学院积极分析省外家政行业高端人才的市场缺口，有针对性赴粤港澳大湾区访企拓岗，积极推荐学生，开启校企全方位协同育人模式，2024届家政学专业人才在轻喜到家、王府管家等粤港澳大湾区家政行业龙头企业实现了高质量就业，相关经验做法被央视、河南广播电视台等中央、省级媒体宣传报道。

一高一低，畅通多元发展立交桥。学校注重分层引导，精准定位学生需求。举办专升本、考研等专项辅导讲座，为升学导向群体提供院校报考策略、语言考试培训等辅导服务。将基层就业教育融入就业指导等课程，引导鼓励更多毕业生投身基层、扎根基层、服务基层。实施“赛课融通”计划，以举办大学生职业规划大赛和大学生创新大赛为牵引，将大赛与课程教学、校园招聘等活动统筹组织，引导大学生科学规划学业与职业发展，提升就业竞争力。在中国国际大学生创新大赛（2024）河南省赛中，学校推荐的创新项目获得省级一等奖1个，省级二等奖1个，省级三等奖5个。 

一点一面，精准施策促均衡。学校开设《大学生职业生涯规划》《大学生创业基础》《大学生就业指导》三门必修课，强化职业教育教研室建设，积极开展教育教学改革与实践，不断提高课程的实效性和吸引力。特殊教育学院面向全国招收聋人大学生，在校聋人大学生414人，学院通过“11334”的工作方式，即：成立一个残疾人毕业生就业工作小组，建立一生一策的就业档案，按照“3个3”的工作要求，采取四方联动（校、政、企、家）的合作模式，助力聋人毕业生实现高质量就业。

一内一外，拓展就业新空间。深耕教育主阵地，强化师范类专业优势，与省内多所中小学共建教师发展共同体。同时开辟发展新赛道，加强与各地市教育局、人社部门及企业联络，与郑州市人社局、惠济区人社局等积极推进建立“北大学城大学生就业分市场”“惠济区零工驿站”，助力学校毕业生高质量充分就业。

 站在新的起点，郑州师范学院将持续深化“十个一”就业工作体系，以承办省级职业规划大赛为契机，通过持续创新校企合作模式、强化重点群体帮扶、细化分类指导，全力助推毕业生更充分更高质量就业，为区域经济发展输送更多高素质人才，在新时代就业育人工作中交出更加精彩的答卷。

撰稿：龚雪        供稿单位：就业办公室