为践行学校“一五一十”发展战略，提升教育学部师生的学术水平和创新能力，2月25日下午，教育学部“智汇教育”博士论坛第一期在西校区“卓越讲堂”成功启航。科研处、教育学部相关负责人以及师生代表200多人参加活动。

教育学部特殊教育学院张延昭教授以《“食”“味”之“道”与传统中国教育之思》为题开讲。在传统中国教育文化的语境中，“食”“味”之“道”与“教育”之“道”存在着诸多相通之处；因而“食”“味”隐喻是传统中国教育思想中最为常用的隐喻形式之一。解析以“黍樱”为特色的“食”隐喻，与其所营造的“甘淡以和”之“味”隐喻，对于我们理解中国传统教育之“道”，建构具有中国特色的教育学理论，有其无可替代的意义。

为进一步促进学术交流与思想碰撞，提升学部师生的学术水平与创新能力，从本学期开始，教育学部将定期举办“智汇教育”博士论坛系列活动。博士论坛赓续师院“格物致知、明德尚善”的校训精神，鼓励教师投身科研工作，开展高水平学术交流，助力“硕士授权单位建设”加速发展。

撰稿：刘国清         供稿单位：教育学部