为加强学术交流，促进文学院的专业发展，4月11日下午，“河南省教学标兵”、河南电视台“高考直通车”栏目特邀嘉宾、郑州中学高级语文教师张鹏丽应邀在经管楼学术报告厅为我院师生做了一场以《诗意化的语文教学》为题的专题讲座。文学院院长刘钦荣、团总支书记张航、博士武勇等多位教师以及14级汉语言文学教育学生参加了此次讲座。
讲座伊始，张鹏丽老师就向在座的大学生描述了诗意化教学风格的整体教学理念。面对当下语文教学走向“工具理性”的偏执，张老师从教育的现状、核心素养的要求和孩子的能力入手，结合原生态的课堂和师生原创作品来谈新课改下的语文教学。她指出语文教育的核心就是人文底蕴的积淀，具体到中学语文教学的重点就是阅读和写作，即思想和情感的吐与纳。阅读是对古人或今人思想情感的解读，而写作就是学生自己思想与情感的呈现。语文教学的诗意化呈现中，老师要力求在肯定学生能力的前提下发现孩子们的闪光点，发掘他们对社会和人生的感悟力。语文学习就像大树要呼吸吐纳一样自然，学生也同样需要吸收表达的自由空间
真正诗意化的语文教学不是“考什么就教什么”或是“用最小的投入，获得最高的产出，最高的分数”，这忽视了学生自由发挥的空间，禁锢了学生的思想。张老师强调每一位语文老师或是即将走上教师岗位的语文准教师都应有“大语文观”，我们看中的不是技术教育，而是学生受用终生的一种语文素养，一种独特的思维表达，一种诗意的气质，这是孩子终身发展的需要。
此次讲座给师范专业的同学们以极大的信心，更坚定了教师职业的理想，同时从理论到实际也对当下教育和诗意化的语文教学有了更清晰的认知。培养诗意的气质和家国天下的情怀，这是新课改核心素养的要求，也是孩子终身发展的需要。
