近日，河南省教育厅陆续发布多项本科教育教学项目和成果的评选结果，我校在教师教育教学成果、骨干教师培养、教材建设、智慧教学等教育教学关键领域多点突破。
在教师教育成果方面，我校共有7项成果斩获殊荣，其中特等奖1项、一等奖4项、二等奖2项。获奖成果涵盖专业建设、课程改革、教学方法创新、实践育人体系构建等多个维度，集中体现我校厚植“教师教育情怀”的显著成效。
在师资培养方面，根据《关于公布2025年度河南省高等学校青年骨干教师培养计划培养对象遴选结果的公示》，我校三位教师成功入选该培养计划。三位教师的研究为我校相关学科发展与教学改革注入新动能。
在教材建设领域，我校陈国维教授主编的《大学生劳动教育（第二版）》凭借鲜明的时代特色、系统的内容架构与突出的育人实效，荣获河南省教材等级认定一等奖。此次获奖是对我校教材建设质量与育人成果的高度认可。
在智慧教学方面，我校研发的郑师“师问”AI智能体入选2025年度河南省“人工智能+高等教育”典型应用场景案例，这一荣誉标志着我校在人工智能与教育深度融合领域取得重要突破。
此次多领域、多层次荣誉的获得，充分显示学校在教学质量提升与教育改革创新中的扎实成效。我校将以此为契机，持续深化本科教育教学改革，不断提升人才培养质量，为服务河南省高等教育事业发展与区域经济社会进步贡献更大力量。
