为深入贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要讲话、构筑起全员、全过程、全方位的“三全育人”体系，7月9日，学校召开课程思政研究中心成立暨课程思政建设工作研讨会。副校长胡明生参加研讨会,并为课程思政研究中心授牌。各学院院长、教学副院长、基层教学组织负责人，相关职能部门工作人员及马克思主义学院全体教师参加会议。
会议宣读了《成立课程思政研究中心的决定》和《思政课教师与专业课教师“结对共建”活动实施方案及结对名单》。
马克思主义学院院长任先国、省课程思政示范课程负责人代表冯建瑞、课程思政比赛获奖教师代表卢超分别从《积极推进思政课内涵式发展，构建协同育人新格局》、《小学英语课程标准与教学设计》课程思政示范课建设经历、《生物化学》课程思政教学实践经验进行发言。
副校长胡明生指出要深入推进思政课程与课程思政有机结合，形成协同育人工作成效，高度重视和科学理解课程思政。要以“初心”为锚，领悟课程思政的“时代价值”；以“创新”为帆，构建研究中心的“四梁八柱”；以“实干”为桨，书写铸魂育人的“时代答卷”。同时对全体成员提出三点期望：做“大思政课”的践行者；做“数字赋能”的先行者；做“知行合一”的示范者。
校课程思政研究中心特邀河南大学马克思主义学院陈卫华博士，以《课程思政建设：知与行》为题作专题报告。陈卫华博士从高校发展实际出发，围绕课程思政“为什么、是什么、做什么、怎么做、谁来做”五个方面详细阐述了课程思政的理论和实践问题。参会老师们表示获益匪浅，报告会帮助他们更好地理解和实践课程思政，将知识传授与价值塑造相结合，培养德智体美劳全面发展的时代新人，从而提升学校人才培养质量。
