校史是一所学校发展轨迹的真实再现，是记录学校建立发展和变迁过程的文献资料，是学校历史底蕴和文化传统的集中展示,更是校园文化建设和精神文明建设的重要内容，具有留史、资政、育人的重要作用。校史编纂是一个庞大的系统工程，通过校史整理，总结我校成长历程，对提炼学校文化精神、保持学校优良传统、鼓舞全校师生士气、创新办学特色、促进学校又好又快发展，其意义不言自明。

郑州师范学院经历了66载风雨，办学历史复杂、尤其是早期史料缺乏、身历者难觅、建筑基本无存。本学期，在学校党委和行政领导下，校史办克服起步阶段的重重困难，加压驱动，利用一切资源、追寻多条线索、创新性地开展工作，通过资料查找、学习交流、见证人拜访等方式，逐步厘清了学校的发展脉络。同时，经过专家单独辅导、“校史编纂研讨会”及“《郑州师范学院校史大纲》（草稿）系列研讨会”上的顾问指导、专家研讨、老领导老同志印证等阶段，我们根据学校的客观发展史拟定了《郑州师范学院校史大纲》（征求意见稿）、制作了《郑州师范学院历史沿革图》（讨论稿）。《大纲》（征求意见稿）、《沿革图》（讨论稿）已上传校史网xsb.zznu.edu.cn，现面向全校师生和广大校友征求意见。

                                                           校史办

                                                         2015.06.16

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