6月26日至6月28日，为期3天的2024年河南省“国培计划”“省培计划”管理者高级研修班圆满结束。会上，河南省教育厅对2023年度全省“国培计划”“省培计划”工作所取得的成绩、存在的问题进行了全面总结，提出了2024年度“国培计划”“省培计划”工作的新要求，公布了2023年度“国培计划”“省培计划”优秀工作案例入选名单。我校申报的案例《三环十步，整体推进，赋能培训精准高效》荣获河南省2023年“国培计划”优秀工作案例，我校推荐的《智慧教学以促未来成长》荣获河南省2023年“国培计划”教师成长优秀案例。我校继续教育学院负责人在高研班上进行优秀申报方案经验分享。

近年来，我校非学历继续教育一直注重多措并举，不断创新培训模式，探索工作新思路，从多方面着手提升“国培”“省培”实施的成效与质量：一是加大训前需求调研力度，把准一线教师培训需求；二是规范训中过程管理力度，做到项目实施流程化、过程监测常态化、训后指导多样化；三是加大对教师培训工作研究力度，培育“新成果”，做到以学为中心、以研发和反思促进成果的生成与应用，做有质量、有特色、规范化、专业化的培训。

在2024年的“国培计划”工作中，我校将继续深刻把握教育高质量发展阶段的新要求，实现培训模式和方法的改革创新，全力推进学校“国培计划”的实施，探索教师培训与教师培养的有机衔接，突出教师教育职前职后一体化的特色，为实现“公平而有质量的教育”，实现河南省乡村教育事业的发展做出贡献。

撰稿：许凛       供稿单位：继续教育学院