3月12日，河南省STEM教育小学校长座谈会在我校召开，与会同志共同学习了国家和河南省有关劳动教育、科学教育的重要文件精神，认真分析了当前全省STEM教育发展面临的机遇和挑战，并就下一步工作提出了建设性的意见。

会议重点介绍了“造创中原”河南省STEM教育校园行活动草案。该活动项目启动后，将通过在全省援建一批“造创中原STEM教育实验区（校）”，探索新时代中小学劳动教育、STEM教育和工程启蒙教育融合学习新场景，通过启发中小学生动手动脑、寓创于造，促进全省青少年儿童创造力的提升，为加快建设教育强省、科技强省、人才强省夯实基础。

郑州师范学院科学教育专家毛海荣教授，应邀作了《开展创新素质培养——在教育“双减”中做好科学教育加法》的专题讲座。她在深入剖析了当前我国、河南省科学教育特别是STEM教育发展面临的机遇和挑战后，针对在教育“双减”中如何做好科学教育加法提出了自己的研究成果和落实建议。

在座谈环节，与会人员分别结合学校实际和自己的思考，交流了本校所作的实践探索和遇到的突出问题，期待“造创中原”河南省STEM教育校园行活动早日启动，并希望成为首批“造创中原STEM教育实验校”，借助中心的专家、课程、信息等优质资源，促进本校STEM教育工作实现新的突破。

撰稿：陈磊    稿件提供单位：就业指导中心