为进一步做实做细疫情防控应急处置工作，提高全体师生疫情防范意识和应急处置能力，3月17日，郑州师范学院开展2022年春季疫情防控应急演练，通过以演促练、以练备战、以练为战，进一步查漏洞、补短板、强弱项。党委副书记、校长孙先科，副校长盛宾和相关部门负责人观摩演练。

党委副书记、校长孙先科，副校长盛宾和相关部门负责人观摩演练

本次应急演练分为4个环节，全方位、全流程检验学校应对新冠肺炎疫情的指挥体系、联动机制和处置能力。现场演练了在疫情防控常态化下，发现疑似病例或密且接触者与报告后，相关部门紧急处置，对涉及到的区域进行管控，对密切接触者进行管理等场景。

演练第一个环节，学校大门口出入人员异常情况处置。学校大门入口执勤保安人员发现进入校园人员异常现象，立即吹响预警口哨，将有异常情况的人员非接触控制，并疏散预定通道，将异常人员护送至隔离区域，由当日值班组长电话报告学校疫情防控工作领导小组办公室，根据学校疫情防控工作领导小组办公室指令，将出现异常的人员交付给前来进一步处置的专业人员和车辆，并进行现场消杀等工作，直至恢复正常工作状态。

演练第一个环节，学校大门口出入人员异常情况处置

演练第二个环节，教学课堂上出现发热学生且疑似新冠肺炎病例的情况处置。郑州师范学院文汇楼D132教室，有一名学生在上课时突然感到身体不适，任课老师马上引导学生前往临时观察点，校医复测体温是37.8℃，经流调发现，该学生与确诊病例有密切接触，疑似感染新冠肺炎，遂逐级上报学校疫情防控工作领导小组办公室，经研究后上报区教育局疫情防控办公室、区疾控中心。同时，停止学校一切班级交叉活动，该生的所在班级全体停课。有关教室、临时观察室、临时隔离室及通道等场地由疾控中心联合学校消毒组进行全面消毒。

演练第二个环节，教学课堂上出现发热学生且疑似新冠肺炎病例的情况处置

演练第三个环节，食堂就餐演练。食堂门口排队标识、地面取餐指引标识、消毒地毯、洗手台、学生座位若干个，工作人员佩戴口罩、测温枪。下课铃响，老师组织学生有序排队，间隔1米前往食堂，按照“七步洗手”法洗手后，由工作人员逐一测量体温，经过消毒地毯进入食堂，并按照地面路线标识，分隔排队取餐，然后间隔1米以上错开座位并保持同个方向就做用餐。

演练第三个环节，食堂就餐演练

演练第四个环节，宿舍出现密切接触者情况处置。学生处接到上级疫情防控指挥中心指令：“经流调发现，你校学生宿舍42XX房间某学生为密切接触者，已被疾控中心带走进一步隔离检查……”。学生处立即向学校疫情防控工作领导小组办公室汇报此情况，同时向校医院报告情况，同时对密切接触者所在宿舍楼进行管控。由校医院将密切接触者所在宿舍和所在班级的学生全部闭环护送至国培楼进行检测观察，对密切接触者所在的宿舍楼进行封控，同时严格控制整个学生宿舍园区的人员流动。后勤处及各相关学院启动应急预案，派遣专人进行配餐，学生处宿管科与各学院做好对接服务工作，直至解除封控管理。

演练第四个环节，宿舍出现密切接触者情况处置

通过本次演练，进一步增强了我校突发疫情防控应急处置能力，积累了应对突发疫情的实战经验。下一步，学校将聚焦常态化防控要求，进一步健全监测预警、快速处置、精准管控、有效救治等机制，对疫情防控工作各项措施再梳理再强化、防控重点再排查再加固、防控措施再完善再落实，筑牢疫情防控防线，坚决打赢疫情防控阻击战。