9月20日下午，南开大学历史学院教授、博士生导师张思先生先后在文汇楼D531教室、文博楼A305教室为我校历史文化学院师生做了题为“田野历史学：从村庄档案重新发现中国农村”的学术报告及围绕历史学专业的专业建设与学科发展的别开生面的座谈会。报告及座谈会均由历史文化学院副院长主持。

报告正式开始前，历史文化学院副院长首先代表学院对张思教授的到来表示热烈的欢迎，并向与会师生简要介绍了张思教授的工作履历和主要学术成果。

报告开始后，张思教授围绕“田野历史学”这个主题先后介绍了两部分内容，即“田野历史学——请农民讲述历史”和 “从村庄档案中重新发现中国农村”。张教授指出“田野历史学”的核心就在于请农民讲述历史，他从田野历史学的主旨、理念和意义三个方面论述了这个主题思想。张教授分享了他深入农村进行社会调查和搜集村庄档案以及利用这些收集到的宝贵文献进行学术研究的艰辛历程。张教授指出，虽然这个过程很艰苦也很累，但他感觉很充实也很快乐，因为他从这些村庄档案中看到了近代以来中国农村社会的变迁，对中国农村社会有了新的认识。随后，张教授鼓励同学们积极参与到这项研究中来，深入了解“田野历史学”相关知识。

张思教授的报告内容详实丰富，研究视角独特新颖，分析透彻，使现场师生对“田野历史学”有了比较清楚的了解和认识，使他们有很多启发和思考。专题讲座后，张思教授与在场师生进行了深入地交流，互动环节气氛热烈。

座谈会上，历史文化学院副院长代表学院再次对张思教授的到来表示热烈的欢迎。并向张教授介绍了历史文化学院的基本情况，将历史文化学院的人才培养方案交给张教授审阅。

张思教授听了介绍，看了历史文化学院的人才培养方案后，指出，历史文化学院作为一个地方性的、刚升本不久的本科学校的二级学院能够办出目前的水平实属不易，总的来说，历史文化学院的办学定位比较准确，培养目标切合实际，教学管理比较规范，学生的就业率很高，等等。同时，张思教授也指出了历史文化学院存在的一些问题。张教授根据自己曾经从事教学管理的一些经验（过去在南开大学历史学院当过教学副院长）着重从人才队伍引进、学术发展方向凝聚、专业人才培养和体制机制创新四个方面，对历史学专业建设与学科发展提供有针对性的意见和建议。随后张思教授又与几位老师深入探讨了中国近现代史课程的教学问题。

历史文化学院副院长对张思教授的报告及座谈会进行了总结，对并对张思教授为学院师生所做的精彩报告以及在座谈会上提出的宝贵意见和建议表示衷心的感谢！