日前，接国家留学基金委《2014年国家公派高级研究学者及访问学者项目立项通知书》（留金发[2014] 3012号）通知，我校教育科学研究所晋争博士提出的“多项式模型对内隐测量的挑战”项目获全额资助。这是我省心理学领域唯一获得资助的科研人员，同时也是我校首次获得国家留学基金委面上项目的资助。

国家公派项目是由教育部和国家留学基金委主管的以科研课题为依托的国家级资助项目，旨在落实党中央、国务院《国家中长期人才发展规划纲要》，培养国家建设所需的国际化人才和高素质专业人才。面上项目2014年计划在全国范围选拔资助2800人。晋争博士将与美国加州大学戴维斯分校以及耶鲁大学哈斯金斯实验室继续之前的合作，用新的分析方法结合内隐测量技术探讨不同文化背景下人性本质的表现形式及其深层的心理机制。

教科所多年来秉承校领导对研究所提出的“加强学术交流、发挥人才力量；走出去、请进来、发挥学术研究的现实效用”的期望和要求，注重人才的培养和学术的交流，始终充当着学校教育决策的智囊和参谋的角色。我校国家公派项目取得的突破，是学校充分发挥政策的引导作用，加快人才队伍建设的国际化进程的体现，不仅进一步拓展了我校国际交流合作的空间，而且为我校“国家留学基金委—河南地方合作项目”的申报起了良好的推动作用。